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Cuando consulta en Psicología
Dentro del proceso de evaluación e intervención se utilizan herramientas basadas en la evidencia, considerando las necesidades individuales de cada niño, niña o adolescente, integrando el trabajo con la familia y el entorno como parte fundamental del proceso terapéutico.
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Ansiedad
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Hiperactividad
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Depresión
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Duelo
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Separación
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Cambios conductuales
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Dificultades adaptativas
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Problemas con sus pares
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Bullying
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Actitud desafiante y/o Agresiva
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Neurodivergencias
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Perfil sensorial altamente sensible
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Autolesiones
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Ideación Suicida
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Neurodivergencias
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(TEA, TDAH, entre otras)
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Intervención conductual en niños, niñas y adolescentes
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Dificultades en la regulación emocional y conductual
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Desarrollo de habilidades sociales
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Acompañamiento en procesos de autonomía
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Apoyo en la adaptación al entorno escolar
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Evaluación de dificultades de aprendizaje
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Aplicación de test WISC
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Fomento del autoestima
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Oposicionismo desafiante
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Orientación y acompañamiento a padres en distintas etapas de la crianza
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*Importante: Frente a diagnósticos de Neurodivergencia es de importancia el trabajo interdisciplinario "Neurología-Terapia Ocupacional-Psicología-Familia-Colegio"
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Importante: Frente a estos síntomas siempre se trabaja con psiquiatra infantil y de la adolescencia en forma paralela.

El bienestar emocional es una parte esencial del desarrollo de niños, niñas y adolescentes. El área de Psicología Infanto-Juvenil ofrece un espacio de acompañamiento profesional frente a desafíos emocionales, conductuales y relacionales.
Trabajamos en la evaluación y apoyo de dificultades como ansiedad, cambios conductuales, dificultades en la regulación emocional, adaptación escolar o procesos familiares complejos. Cada intervención se adapta a la etapa del desarrollo y a las necesidades particulares de cada niño o adolescente.
Nuestro enfoque considera siempre a la familia como parte fundamental del proceso terapéutico, promoviendo estrategias que favorezcan el bienestar emocional y el desarrollo saludable.
